CONSULTATIONS ENFANTS

Comment se déroule une séance ?

Les premiers entretiens :

Pour une première consultation, je reçois l'enfant en présence de ses parents. Il est préférable que les deux parents participent à ce rendez-vous, quand la situation familiale le permet. Lors de cette première rencontre nous échangerons autour de ce qui vous amène à consulter. Un deuxième rendez-vous permettra de définir les axes de travail et d’établir un cadre de prise en charge nécessaire à la mise en œuvre d’un travail thérapeutique. Il pourra s'agir d'une psychothérapie individuelle et/ou d'un soutien psychologique plus ponctuel, d’un travail de guidance parentale ou encore d’un accompagnement périnatal.

​ Dans le cas où votre enfant est reçu seul, nous ferons régulièrement un point sur la prise en charge.

​Je propose à votre enfant, un espace d’écoute et d’expression. la psychothérapie peut rester centrée sur la parole ou être soutenue par des médiations tels que le jeu, le dessin, l'art plastique, des histoires, des contes... Il s'agit de créer un espace transitionnel au sein duquel la rencontre avec l'intériorité de l'enfant est facilitée, avec des supports qui lui permette de dire autrement et plus facilement ce qu'il vit .

Les premiers entretiens :

Pour une première consultation, je reçois l'enfant en présence de ses parents. Il est préférable que les deux parents participent à ce rendez-vous, quand la situation familiale le permet. Lors de cette première rencontre nous échangerons autour de ce qui vous amène à consulter. Un deuxième rendez-vous permettra de définir les axes de travail et d’établir un cadre de prise en charge nécessaire à la mise en œuvre d’un travail thérapeutique. Il pourra s'agir d'une psychothérapie individuelle et/ou d'un soutien psychologique plus ponctuel, d’un travail de guidance parentale ou encore d’un accompagnement périnatal.

​ Dans le cas où votre enfant est reçu seul, nous ferons régulièrement un point sur la prise en charge.

​Je propose à votre enfant, un espace d’écoute et d’expression. la psychothérapie peut rester centrée sur la parole ou être soutenue par des médiations tels que le jeu, le dessin, l'art plastique, des histoires, des contes... Il s'agit de créer un espace transitionnel au sein duquel la rencontre avec l'intériorité de l'enfant est facilitée, avec des supports qui lui permette de dire autrement et plus facilement ce qu'il vit .

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